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　　创业计划书完整版福建省石狮市第一中学（以下简称“石狮一中”）是由爱国侨领杨孙西先生于1992年捐资创办的，由石狮市教育部门主管的全日制公立完全中学。2004年，学校被评为“福建省普通中学一级达标学校”。此外，学校还获得“福建省第一届文明校园”“福建省第一批省级平安校园”以及“福建省中小学人工智能基地校”等荣誉称号。

　　学校秉持“为学生的未来着想，创办今天的教育”的办学理念，与时俱进，并根据市情和学校实际情况，在2003年研发、开设了创业基础教育课程。经过20年的不懈努力和探索，学校形成了具有自身特色且在社会上产生广泛影响的创业基础教育课程体系。该课程体系不仅是学校素质教育的重要组成部分，而且对于推动学校深入推进教育教学改革和提高人才培养质量也产生了深远的影响《中国教育报》电子版-中国教育新。

　　为了满足学生发展和国家未来需求，石狮一中关注学生的全面发展、综合素质和能力，培养其社会责任、创新精神和解决问题的实践能力。得益于石狮滨海城市的商业气息和创业氛围，学校开发了创业基础教育校本课程，激发学生的创业意识和培养学生的创新能力。

　　2003年，学校发布了福建省中学创业启蒙教材《创业基础教育》，并成为在基础教育阶段开展创业基础教育的普通中学。该课程被纳为高一必修课，受到学生的热烈欢迎。2005年，经由首届泛珠三角区域中小学校长论坛推介，全国50多所学校索要教材作为其开发校本课程的借鉴。2011年，通过创业基础教育课程的开发与实施，学校被评为“福建省教育改革试点项目学校”。

　　石狮一中在中学阶段引入创业基础教育闻网-记录每一天!部直属出版机构-，目的是捕捉学生的学习“敏感期”，培养其创业知识、意识、能力和心理素质，培养学生学会学习、生存、发展和创新的能力。

　　以适用教材研发为保障。学校不断修订、补充校本教材，为课程实施质量提供保障：三次修订完善校本教材《创业基础教育》，编纂校本教材《与你携手设计未来》《创业基础教育（初中版）》，编著创业史教材《走近杨孙西》，分阶段汇编《学生创业计划书》。

　　以课堂教学为中心。注重营造创业教育氛围：设专用教室、圆桌讨论空间及创业文化墙。采用“探究—合作—交流”模式，鼓励学生基于自身的问题和兴趣进行自主探究，合作学习，分享创业项目。创业教育与其他学科如物理、化学、生物、语文、历史、英语等互相融合，同时与社会实践和社团活动结合。充分借助校友资源，邀请成功校友分享创业经验，开展专题讲座。深入挖掘永远荣誉董事长杨孙西先生和董事长王亚南先生等校董及优秀校友的创业精神，编写校本教材《走近杨孙西》，并设“杨孙西事迹展览馆”，砥砺学生塑造优秀的创业品质。

　　以创业实践活动为载体。积极构建校内外实践双平台，实践融知，知行合一。学校以每年举办的校园欢乐节作为创业教育载体，各班级策划创业，涵盖项目创意、营销、成本控制、经营管理，增强学生的创业体验，培育其创业意识和能力。同时，组织学生参观社区、校董校友企业和高校创业基地，参与暑期社会实践，体验不同职业，引导学生做好人生职业规划。

　　学校聚焦“创业基础教育”特色课程，大胆实践，不断创新，推动课程向深拓展、向外延伸。将创业基础教育融入科技创新活动，2017年成立创客科技实验室和WER机器人工作室，培养学生的科技创新实践能力。学生在科技大赛中荣获多个国家及省级奖项，多人获得国家发明专利。2021年，学校成为“福建省人工智能基地校”。同时，加强职业生涯规划教育，帮助学生根据兴趣特长规划职业道路，培养学生自我发展的内驱力。2022年，创业基础教育与劳动教育相融合，实施“三园·四生”劳动教育模式，该项目研究列为2022年福建省教育科学“十四五”规划立项课题。

　　依托创业基础教育校本课程开发实施模式，学校以课程改革为突破口，全面推进学校课程体系建设，构建了富有石狮一中特色的“知行课程”体系：德育课程培根铸魂，人文理趣课程开拓视野，体育中心打磨专项体育特色，艺术课程培植素质之花，劳动实践课程涵养工匠精神和劳动能力，社团课程群锻造领导气质，人工智能课程激发科学兴趣，创业基础课程开启职业规划。

　　在构建创业基础教育课程体系的过程中，石狮一中不断优化课程实施方案，走出一条在校本课程开发与实施中凸显办学特色之路。未来，学校将立足市情、校情，不断完善学校特色“知行课程”体系，持续推进教学改革，促进学生全面而有个性发展，推动教师专业发展，实现“以师生为中心，为学生终身发展奠基”的目标。《中国教育报》电子版-中国教育新闻网-记录教育每一天!教育部直属出版机构-中国教育报刊社主办,本站所有文章均来自互联网，版权归原作者所有，如有侵犯您的权益请及时联系删除，敬请谅解。