济南工程职院项目获评2022山东教育综合改革和制度创新十大典型案例

　　近日，山东省教育厅对2022年度教育综合改革和制度创新典型案例评选结果进行公示，济南工程职业技术学院推报的《“三阶递进、三元联动济南工程职院项目获评2022山东、三体协同”打造双创教育高地》入选教育综合改革和制度创新十大典型案例。

　　山东省教育厅组织开展的2022年度全省教育系统教育综合改革和制度创新案例征集评选活动，旨在全面展示山东省2022年度教育综合改革和制度创新的成果,系统推进、持续深化教育综合改革。经过严格、审慎的征集评审，分别评出基础教育、高等教育、职业教育十大典型案例，并评出优秀案例37项。

　　此次典型案例的入选，充分彰显了济南工程职业技术学院近年来在新时代教育评价和综合改革上勇于探索、善于创新、勤于实践的显著成效。长期以来，学校高度重视大学生创新创业教育工作，整合各方资源，以实现创新创业教育与地方经济发展的耦合为取向，充分利用地方的天赋性资源教育综合改革和制度创新十大典型案例，实施资源全域整合、要素全域配套、过程全域管理、文化全域浸润、帮扶全域覆盖的“全域”教育，建立面向地方的创新创业教育共同体，构建“三阶递进、三元联动、三体协同”双创育人体系，打造双创教育高地，实现了创新创业教育与专业教育的深度融合，有效增强了学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

　　近年来，学校双创工作捷报频传，获评国家级创新创业教育实践基地、全国大学生创新创业就业服务基地、全国创新创业典型经验高校、全国高校毕业生就业创业工作典型案例、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省众创空间、山东省就业创业工作先进集体、山东省大众创业万众创新示范基地、山东省创客之家等各级各类国家省市级荣誉称号，双创教育成果荣获2022年山东省教学成果特等奖。双创教育成果被多家媒体宣传报道，为推进学校高质量发展贡献了力量。（张红明）